jueves, 13 de octubre de 2011

Collage de imágenes: Impacto de facebook en adolescentes



  Al hacer una búsqueda de imágenes de facebook  encontramos  una gran diversidad y cantidad  de fotos.  En principio vemos que los adolescentes tienen acceso a facebook no sólo por sus computadoras sino que ahora también pueden hacerlo a través de sus celulares. La posibilidad de tener una doble entrada hace que los adolescentes no dejen de estar conectados a la red prácticamente en ningún momento.  A su vez nos encontramos con que los adolescentes lo usan principalmente  como una herramienta que les ofrece protagonismo al darles la posibilidad actualizar su perfil y revisar el de otros, y en este sentido se destaca la fácil publicación de fotos por lo cual en representación colocamos  la imagen central con las caras de varios usuarios.   
  Si  continuamos buscando imágenes, sobre el fenómeno  en análisis,  nos encontramos con imágenes que dan cuenta principalmente de problemas asociados al uso (o abuso) del facebook. Entre ellas  están las que nos alertan del peligro que puede conllevar el hacer público información personal y  en representación pusimos el logo de facebook “bañado” en sangre, él mismo fue publicado para representar  muertes asociadas a su uso; también encontramos imágenes que representan la adicción que puede llegar a ser;  otras representan la soledad que puede traer aparejada, dada la forma de interacción no es físicamente directa; por último existen imágenes que muestran la “estupidización”  que puede provocar.  
  Es necesario hacer un uso crítico de esta y cualquier red social.  Para ello es fundamental la educación y concientización de los pros y contras  del uso de la misma. No se pueden negar los efectos negativos que potencialmente tiene su uso, pero sí se puede  educar (o reeducar) para evitarlos. 

domingo, 2 de octubre de 2011

¿Por qué los adolescentes eligen formar parte de Facebook?

En pocos años, las computadoras e Internet han pasado a ser parte activa de nuestra vida cotidiana. En otra época, teníamos que llamar por teléfono a un amigo alejado para preguntarle qué estaba haciendo en ese momento. Hoy, podemos saberlo gracias a la inmediatez que brindan las redes sociales en Internet. Y, entre ellas, Facebook, el popular sitio web que nos permite compartir, con suma facilidad, información con nuestros amigos. 



Los adolescentes -según explican ellos mismos- están en las redes sociales fundamentalmente por dos motivos:

 “Para tener mi sitio personal”
  • Porque es como un juego y me divierte.
  • Porque cuento quién soy y, a veces, quién me gustaría ser.
  • Porque subo fotos, videos y música para compartir con otros.
  • Porque dejo comentarios en el sitio de otras personas.

“Para construir una red de amigos”
  • Y reencontrarme con gente que hace mucho tiempo no veo.
  • Para estar al día con mis amigos de la vida real.
  • Para chatear y enviar mails a través de la red.
  • Para estar en grupo y conocer gente nueva.
  • Para enterarme de eventos y novedades.
  • Para agrandar mi grupo de  “amigos” con amigos de amigos.
  • Para organizar reuniones.

    Cabe aclarar aquí que el concepto de "amigo" utilizado en este contexto tiene un significado diferente al asignado tradicionalmente: "amigo" es todo aquel que ha sido invitado a visitar el sitio personal en la red.

    Por medio de Facebook, los chicos pueden estimular el diálogo, integrar grupos afines y promover acciones compartidas. Sin embargo, deberán tener cierto control por partes de sus padres o adultos encargados ya que pueden correr algunos peligros, por ejemplo, al relacionarse con gente que tal vez no es quien dice ser... No siempre los adolescentes son conscientes de lo que puede ocasionar un uso no responsable de la red, y piensan que ellos "saben" y que "no pasa nada".
    Además, por el modo virtual de relacionarse a través de estas redes, hay quienes sostienen que esto puede traer problemas a la hora de entablar otro tipo de relaciones.

    Para más información sobre estos temas pueden ingresar a los siguientes enlaces:

    http://www.me.gov.ar/escuelaymedios/material/redes.pdf